The Age of the Narrative CV: What Will We Be Remembered For? / Narrative CV 시대, 우리는 무엇으로 기억될 것인가?

When Stories Matter More Than Lists of Achievements / 이력보다 이야기가 중요한 시대

“Who are you?”

Throughout our academic and professional lives, we are asked this question countless times. Yet most of us answer by listing where we studied, what positions we have held, how many papers we have published, or which awards we have received. This is the traditional Curriculum Vitae (CV) that we have long relied upon.

Today, however, the way people are evaluated is changing. Leading universities, research institutions, and funding agencies around the world are increasingly adopting the Narrative CV. Rather than asking only what a person has accomplished, they are becoming more interested in why those accomplishments matter, how they were achieved, with whom they were accomplished, and what impact they have had on society.

A Narrative CV is exactly what its name suggests—a curriculum vitae that tells a story. Instead of merely listing publications, grants, and positions, it explains a person’s research philosophy, collaborative experiences, contributions to society, lessons learned from failure, and long-term vision. It seeks to evaluate not only professional achievements but also the character, purpose, and broader influence of the individual.

In truth, human life has always been understood through stories.

The Bible is written as a collection of stories. Much of Eastern history has likewise been preserved through narratives passed down from generation to generation. Great leaders have inspired others not merely through speeches but through the lives they lived. Great scientists are remembered not only for their publications but also for the curiosity, perseverance, and vision that drove their discoveries.

Consider how we remember history. We do not remember Albert Einstein primarily by the number of papers he published; we remember his imagination. We do not remember Steve Jobs simply by the positions he held but by his relentless desire to change the world. When we think of King Sejong the Great, we recall not a list of accomplishments but his profound compassion for his people and his vision in creating Hangul.

Ultimately, people are remembered not by numbers, but by stories.

The Narrative CV reflects this timeless truth. It restores a more human-centered way of evaluating achievement, one that recognizes not only measurable outputs but also leadership, mentorship, collaboration, resilience, and meaningful societal impact. In an era when interdisciplinary research and global partnerships are increasingly essential, these qualities matter as much as traditional academic metrics.

The rapid advancement of artificial intelligence further reinforces this shift. Generative AI can summarize publications, analyze citation records, and organize research achievements with remarkable efficiency. Yet no algorithm can fully capture why a researcher devoted decades to solving a particular problem, how setbacks shaped personal growth, or how one inspired students and colleagues to pursue excellence. These dimensions of a life cannot be reduced to numbers alone. They are revealed through stories.

A Narrative CV is not an exercise in self-promotion. It is an exercise in self-reflection. It is a thoughtful account of one’s journey, embracing not only success but also failure, learning, service, collaboration, and aspirations for the future.

For many years, societies such as Korea have placed considerable emphasis on quantitative measures—academic pedigree, professional titles, publication counts, citation indices, and research funding. While these indicators offer valuable objectivity, they cannot fully reveal a person’s creativity, potential, integrity, or commitment to serving others.

Today, the questions are changing.

Instead of asking,

“What have you achieved?”

we increasingly ask,

“What difference have you made?”

Instead of asking,

“How much have you published?”

we ask,

“Whose lives have you influenced?”

This transformation extends beyond academia. Employers increasingly value problem-solving experiences over credentials alone. Universities seek evidence of personal growth in addition to academic excellence. Society itself is beginning to appreciate meaningful contributions and lasting influence more than titles and accolades.

Each of us already possesses a Narrative CV.

It simply has not yet been fully written.

Every decision we make today, every act of service, every collaboration we embrace, every challenge we overcome, and every person we encourage becomes another chapter in the story of our lives.

Many years from now, if others remember our names, it will not be because of the length of our publication list or the number of honors we accumulated. It will be because of the story we lived and the lives we touched.

In the end, the finest CV is not the one with the longest list of achievements.

It is the one that tells the most meaningful story.

And that story is still being written—one day at a time. +++

{Solti}

July 9, 2026

Narrative CV 시대, 우리는 무엇으로 기억될 것인가?

이력보다 이야기가 중요한 시대

“당신은 어떤 사람입니까?”

평생 학문과 직장 생활을 하며 우리는 수없이 이 질문을 받는다. 그러나 대부분은 “어느 대학을 졸업했고, 어떤 직책을 맡았으며, 몇 편의 논문을 발표했고, 어떤 상을 받았다”는 식으로 답한다. 이것이 바로 우리가 익숙하게 사용하는 **CV(Curriculum Vitae)**이다.

하지만 인공지능 시대와 함께 평가 방식도 변하고 있다. 최근 세계 유수의 연구기관과 대학, 그리고 연구비 지원 기관들은 전통적인 CV 대신 Narrative CV를 적극 도입하고 있다. 이제는 단순히 무엇을 했는가보다 왜 했는지, 누구와 함께했는지, 사회에 어떤 변화를 만들었는지가 더욱 중요해지고 있다.

Narrative CV는 말 그대로 ‘이야기하는 이력서’이다. 논문 숫자나 연구비 규모를 나열하는 대신 자신의 연구 철학, 사회적 기여, 협업 경험, 실패와 성장 과정을 하나의 스토리로 설명한다. 연구자의 인간적인 면과 장기적인 영향력을 함께 평가하려는 새로운 접근이다.

사실 인생은 원래 이야기였다.

성경도 이야기로 기록되었고, 동양의 역사도 이야기로 전승되었다. 훌륭한 지도자들은 연설보다 자신의 삶으로 사람들을 설득했고, 위대한 과학자들도 논문보다 연구를 시작하게 된 동기와 집념으로 기억된다.

생각해 보면 우리는 아인슈타인의 논문 편수보다 그의 상상력을 기억한다. 스티브 잡스의 이력보다 “세상을 바꾸고 싶다”는 철학을 기억한다. 세종대왕을 떠올릴 때도 업적 목록보다 백성을 위한 애민 정신을 먼저 생각한다.

결국 사람은 숫자가 아니라 이야기로 기억된다.

Narrative CV는 이러한 인간 본연의 평가 방식을 현대 학문에 다시 도입한 것이다. 특히 학제 간 연구와 국제 공동연구가 증가하는 오늘날에는 협력 능력, 리더십, 사회적 영향력이 연구 성과만큼 중요한 평가 요소가 되고 있다.

AI의 발전도 이러한 변화를 가속화하고 있다. 생성형 AI는 논문를 요약하고 연구 실적을 분석하는 일은 매우 잘한다. 그러나 한 연구자가 왜 그 문제에 평생을 바쳤는지, 어떤 실패를 통해 성장했는지, 어떻게 후학을 길러냈는지는 숫자만으로는 알 수 없다. 바로 이 부분이 Narrative CV의 가치이다.

Narrative CV는 자랑을 늘어놓는 글이 아니다. 자신의 여정을 성찰하는 기록이다. 성공뿐 아니라 실패와 배움, 협력과 봉사, 그리고 미래에 대한 비전까지 담아내는 삶의 연대기이다.

한국 사회는 오랫동안 학벌, 직함, 논문 수, 인용 횟수 같은 정량적 평가에 익숙했다. 이러한 기준은 객관성을 제공하는 장점이 있지만, 사람의 잠재력과 창의성, 공동체에 대한 헌신까지 충분히 보여주지는 못한다.

이제는 질문이 달라지고 있다.

“무엇을 이루었습니까?”에서

“어떤 변화를 만들었습니까?”로,

“얼마나 많이 발표했습니까?”에서

“누구에게 어떤 영향을 주었습니까?”로 바뀌고 있다.

이 변화는 연구자뿐 아니라 모든 전문가에게 중요한 의미를 가진다. 기업도 단순한 경력보다 문제 해결 경험을 보고, 대학도 성적보다 성장 과정을 평가하며, 사회도 성공보다 선한 영향력을 더욱 주목하기 시작했다.

우리 모두에게는 하나의 Narrative CV가 있다. 그것은 아직 작성되지 않았을 뿐이다.

오늘의 선택, 내일의 봉사, 함께한 사람들과의 협력, 어려움을 극복한 경험들이 모여 우리의 이야기를 만들어 간다.

수십 년 후 누군가가 우리의 이름을 기억한다면, 그것은 논문의 숫자 때문이 아니라 우리가 남긴 이야기 때문일 것이다.

결국 최고의 CV는 가장 긴 목록이 아니라 가장 의미 있는 이야기이다.

그리고 그 이야기는 오늘도 계속 쓰여지고 있다. +++

{솔티}

2026년 7월 9일

Prof. Dr. Young Choi (Editor in Chief) — Regent University

Young B. Choi is a Professor in the Department of Engineering & Computer Science at Regent University. He published 38 books with ‘Selected Readings in Cybersecurity’ (2018) (over 800 copies archived globally at university/college libraries around the world) and ‘Cybersecurity Applications and Artificial Intelligence’ (2023) available in seven major world languages. He proposed the world’s first global and universal telecommunications “Service Order Handling (SOH)” Model (T-SOH Model) (1995) with Dr. Adrian Tang. With this innovative research work, he received the IEEE NOMS ’96 Best Paper Award and became the first recipient of the Outstanding Contribution Award of the TeleManagement Forum in 1998. His research areas include Natural Language Processing-focused AI, AI-applied cybersecurity, network and telecom service management, and Korean studies on Gani Choi Rip’s Jeonggwan (靜觀: Quiet Contemplation) philosophy and Shilhak ( 實學: Practical Learning).